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高考多地合并录取批次 这些地方取消“三本”—

发布时间:2017-12-04 阅读:

  高考多入场这些地方取消“三” - 新闻 - 科学网

  中新网4月24日电(吕春荣)目前,从2017年高考还有一个多月的时间,今年的高考,多在入场阶段将合并入场的部分批次。注意到在2017年的高考中,北京,山东,河南,新疆等省份将合并部分批次,其中三次以上正式取消。

  资料图:2月25日,河南省汝南县召开百届高中励志大会。图片来源:Visual China

  2017年高考取消三个以上

  4月20日,安徽省招生考试考试中心公布了“2017年度安徽省​​重点建议”。根据安徽省“2017年高考招生实施意见”,2017年以来,第二,三届文科学士学位合并,预科文理分科本科,职业(专科)预先批次,第一批本科,本科第二批,职业(专科)批准,共五批。

  为什么取消三个?据安徽省考试中心有关负责人介绍,批量调整是全国高校招生政策的导向。从全国来看,部分省市已经取消了第三批本科批次,所有批次的本科批次已经合并到部分省市。地段调整将为考生提供更多的选择机会,完善志愿者考试,满足考生和大学毕业率。

  目前,本科入学合并是当今时代的潮流。此前,2014年9月,国务院公布的“关于深化招生考试制度改革的意见”提出,逐步取消高校招生录取工作,开始在有条件的省份实施考试改革试点, 2015年起。

  在改革方面,不少省份率先从兼并本科二,三级实施。今年的高考中,除了安徽以外,包括北京,河南,江苏,新疆等省也将合并第二批本科和三批。

  截至目前,据新新网站不完全统计,据公开报道,除上述省外,浙江,福建,四川,湖北,广东等10多个省市已经有3个取消。

  数据图:2016年6月7日,河北石家庄高考考生互相祝福。中新社记者翟玉佳摄

  一些省份的本科同一批次入学

  在批量合并的情况下,许多省份是第一个取消三个。与此同时,一些省份进一步合并了第一批和第二批招生。

  其中,上海市从2016年高考,合并本科第一,第二招生批次,并按照学生的高考成绩和大学生志愿者,分校并行实行自愿备案和录取。

  继上海之后,今年高考山东将合并本科入学第一名,第二次入学一批。

  根据“山东省深化考试录取制度改革实施方案”,2017年山东暑期高考本科批量接受批。因此,山东暑期入学高考分为五个批次:本科预科批准,自主招生批,本科普通批准,专科批准提前,学院(职业)普通批准。这也意味着,继上海之后,山东也将在同一批本科申请下申请。

  那么,合并本科一,两批招生,会带来什么样的影响?此前,教育部先后出台了扩大学生选择机会,促进学生全面发展和个性发展的意见。本科一,二批合并,考生填补大学志愿,专业志愿者人数不变,自愿报告空间不减。第一批和第二批的合并有助于进一步引导考生根据自己的兴趣和人才的社会需求填写志愿者。从这个意义上说,考生有更大的选择空间,有更现实的收购意识。

  二是推进素质教育,拓宽高中教育空间。第一批和第二批本科合并,有利于高中打破盲目追求,缓解入学压力,减轻师生不合理的教学负担,有利于进一步推进素质教育。高中,要在全国良好的课程基础上,更好地立足学校的条件,明确岗位,创造校本特色。

  三是促进高校发展,拓宽专业发展空间。第一批和第二批合并,解决社会和考生利用入场券简单划分和评估各类高校的问题,促进高校逐步加入基于专业的分类促进人才培养质量促进和促进高校经济社会发展的需要,立足实际办学,自我发展,做专题。

  数据图:2016年5月25日,江苏扬州的一所中学校园充斥着积极向上的励志横幅标语口号。蒙德龙的照片

  要完全取消批量?

  为什么需要取消该批次,中国教育科学研究院研究员储朝晖告诉新华社记者采访时曾表示,此前,之所以设立一,二,三批入场批次,主要是为了方便入学工作,并随着高校数量的增多,大批民办高校,独立学院的建立和招生,今天的毕业模式逐渐形成。

  但与此同时,一批本科录取分数往往高于两三批高校,一所学校比二三年好,这种刻板印象产生了。储朝晖说。

  如何取消批处理?一些评论者指出,对于考生来说,心理的一,二,三的界限和障碍,选择更广泛,更容易选择专业兴趣;对于高校来说,原来的一,二,大学已经不能再高枕无忧了,而各院校的专业特点有望在招生战中赢得主动权。

  也有人认为,到2015年,中国高等教育毛入学率达到40%。到2020年,中国高等教育毛入学率将达到50%,按照国际标准,中国的高等教育将进入普及化时代。如果只把重点放在高质量的高等教育之上,就不利于高等教育的普及。

  各方态度

  不应该为人的分类

  对于批次的完全取消,各方都有不同的态度。在这方面,有些人看到了他们的成功。山东大学学生简冰告诉新华社说,取消未来批量录取有利于高校的竞争。在更扁平化的结构下,高校将更多地关注口碑创造和力量提升。一些什么都不做的学校会慢慢消失

  湖南大学的学生匡也支持,认为学校层面的分类,其实就是把人分类。如果入学考试不好,没有好的学校,把这个级别的人,这个级别已经延伸到工作和超越,是非常可怕的。

  但有人担心,福建省高中林女士告诉记者,如何区分一,二,三所院校的学历和未来学生的学历是一个问题。 (完)

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